Il sito English for Peace nasce come repository dei progetti e delle esperienze didattiche e professionali più significative da me realizzate negli anni di insegnamento dal 2000 ad oggi. Il materiale fa parte del mio archivio personale, da sempre convinta dell’importanza della documentazione e della valorizzazione delle buone pratiche attraverso la divulgazione e la condivisione in attività di partenariato e scuole in rete.
I prodotti descrivono un lavoro che ha visto nel tempo il coinvolgimento di generazioni di studenti, di docenti, di operatori e, soprattutto, di dirigenti scolastici che hanno creduto nelle finalità e negli obiettivi dei progetti proposti. Ciò che ha fatto da filo conduttore all’intero percorso è l’impiego dell’approccio metodologico di ispirazione CLIL (Content and Language Integrated Learning), in cui la Lingua Inglese è veicolare per l’Educazione alla Cittadinanza declinata nelle sue più specifiche accezioni: diritti umani, ambiente, intercultura e pace.
Attraverso l’inglese, la creatività e la riflessione condivisa, English for Peace aiuta i giovani a diventare cittadini consapevoli, capaci di immaginare un mondo migliore.
Laboratori creativi e linguistici pensati per coinvolgere i ragazzi in attività che sviluppano empatia, spirito critico e collaborazione.
Coinvolte famiglie, operatori e associazioni in percorsi educativi che promuovono il dialogo e la cultura nella scuola e sul territorio.
Con anni di esperienze sul campo, English for Peace ha dimostrato come la lingua possa diventare uno strumento di cambiamento culturale e sociale